corrigée par un traitement approprié. Par conséquent, à la lumière de la psychologie individuelle est réduite importance de la question de lhéritage, car il na pas dimportance ce quune personne hérite, et ce quil fait avec son héritage dans les premières années, en dautres termes, un prototype est important que lenfant est formé à son environnement. Lhérédité, bien sûr, est responsable de malformations congénitales organiques, mais notre but ici est de faciliter difficultés privées et placer lenfant dans une situation plus favorable. En fait, cette situation encore plus pratique pour nous, car trouver un défaut particulier, nous savons que nous pouvons appliquer la stratégie appropriée.
Souvent, un enfant sans défaut de naissance porte la malnutrition pire, ou tout autre des nombreux test, qui tombe dans la période de croissance. Considérons maintenant un programme qui offre la psychologie individuelle à léducation et à la formation de personnalités névrotiques: deteynevrotikov, les criminels, les alcooliques, les personnes qui sont également tentent déchapper à la vie réelle.http://expresslock.com.ua/18-polotentsesushiteli.html Tout dabord, afin de rapidement comprendre facilement ce qui fait souffrir le patient, nous demander quand les problèmes ont commencé. Habituellement, la raison pour laquelle ils voient complète de la nouvelle situation. En fait, une nouvelle situation a à faire avec elle, comme avant, telle quelle sest développée, notre patient est ce que nous trouvons dans le cadre de létude nétait pas prêt pour cela.
Alors quil était dans le meilleur des cas, les erreurs nont pas montré son prototype: chaque nouvelle situation, réagir selon son schéma de laperception, créé son prototype, il est contraint à lexpérimentation. Ses réponses avec le monde extérieur ne sont plus les seules réactions. En eux, il ya un élément de créativité, mais ils visent toujours qui domine le reste de sa vie.
Déjà dans les premières études de psychologie individuelle, nous nous sommes aperçus que lhérédité ne peut pas être considéré comme nimporte quel autre facteur, dans lisolement de lensemble. Il est clair que le prototype répond aux situations de la vie, conformément à son propre régime de laperception. Par conséquent, pour obtenir le résultat souhaité de la thérapie, le psychologue doit être de travailler avec elle.
Des sentiments dinsuffisance et dun sens de la communauté [1] Le contexte psychologique devient extrêmement important dans le cas des enfants nés avec des organes endommagés. Étant donné que ces enfants sont dans une situation plus difficile que lautre, ils prononçaient sentiment exagéré dinfériorité. Déjà à lépoque de la formation du prototype, ils sont plus intéressés par eux-mêmes que les autres, et cette tendance pourrait rester avec eux pour le reste de la vie. Infériorité biologique nest pas la seule cause derreurs dans le prototype, il ya un certain nombre de situations qui peuvent être la cause deux.
Par exemple, la situation des enfants gâtés et rejetés. Ensuite, nous serons en mesure de les décrire plus en détail et fournir des témoignages de clients qui illustrent les trois situations particulièrement défavorables: les enfants ayant endommagé
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